Hvordan man vurderer personlighed

Når vi gennemgår en personalevalgsproces, normalt, den Human Resources ekspert spørger os en række spørgsmål, der har et fælles mål: at evaluere vores personlighed. Takket være dette vil det afgøre, om vi er egnede til det tilbudte job eller ej.

Denne type interviews anvendes ikke kun på arbejdspladsen, men gælder også på andre områder. For eksempel, i klinikeren at foretage en diagnose og afgøre, om nogen lider af en personlighedsforstyrrelse. I militæret eller på det juridiske område for at evaluere personer involveret i retssager.

På samme måde, Interviews er blot en af ​​de mange metoder, der findes for at vurdere personlighed. Der er mange flere, som f.eks. Spørgeskemaer eller objektive test. Derefter vil vi dyve ind i dem alle.

Evaluatorkrav

For at udføre en streng personlighedsvurdering er det nødvendigt at have tilstrækkelig teoretisk træning og en overvåget oplevelse. Derudover understøtter de teoretiske modeller bag disse evalueringer faglige vurderinger, hvorfor det er vigtigt at kende dem..

Hvad angår fortolkning, giver evalueringstestene os en personlighedsprofil, men I intet tilfælde er der et lineært forhold mellem denne profil og et specifikt adfærdsmønster. Det vil sige, at alle mennesker, der scorer højt i ekstraversion, ikke behøver at handle det samme. På samme måde kan den samme profil foreslå forskellige personlighedstyper. Derfor er det vigtigt at være forsigtig.

Personligheds spørgeskemaerne

I personligheds spørgeskemaerne stilles der en række spørgsmål eller bekræftelser, som fagene skal svare på. Således handler det gennem deres svar om at uddrage de vigtigste personligheds- og karaktertræk ved disse emner. Det vil sige, at der ikke er korrekte eller forkerte svar. Men simpelthen De afspejler, hvordan kandidaten er, hvad er hans måde at opføre sig på, sin måde at tænke på eller står over for forskellige situationer.

De elementer, der indeholder et spørgeskema, behøver ikke bestilles eller gradueres, men hvert enkelt emne kan fortolkes individuelt. Der er to typer:

• generelt: De forsøger at definere karakteristika for personer uden for det kliniske anvendelsesområde. Det vil sige, de er designet til at kende personlighedsprofiler. De kan anvendes på mange områder.
• klinisk: tager sigte på at bestemme patologiske egenskaber hos mennesker i den kliniske situation. De er designet til at identificere de faktorer, der får en person til at være på niveauer højere eller lavere end det, der anses for at være normalt, og derfor få dem til at blive tilpasset.

Måltest

Måltest er normalt de mest anvendte værktøjer til vurdering af personlighed sammen med projektive tests. De tillader at evaluere forskellige aspekter: viden, evner, holdninger, intelligens mv.. Normalt har ingen tidsfrist for deres gennemførelse og i dem, stilles der spørgsmål, eller forskellige situationer forklaret til den person til at svare, hvad han ville gøre personligt og inderligt. I denne type tests er der heller ikke korrekte og forkerte svar.

Objektive test anvendes i vid udstrækning til diagnostisk evaluering og anvendes ofte i skolens indstilling. Der er to typer:

• Varebeholdninger: er ark, der indeholder mange spørgsmål, der måler personlighedsvariabler. De viser overensstemmelsen eller uenigheden af ​​emnerne med udsagnene. De kan administreres til et stort antal mennesker. Nogle af de mest repræsentative er MMPI, 16-PF, NEO-PI-R.
• Andre tests, såsom personlighedsindikatorer. De har tendens til at være komplementære til varebeholdninger. De er for eksempel mål for udtryksfuld adfærd (måde at gå, tale, skrive ...), fysiologiske variable (hjertefrekvens, reaktionstider ...) eller performance-test (problemløsning, summen af ​​tallene, definitioner ...).

Fordelene ved at bruge disse tests er undgå en reaktion tendens (svar altid på "B") eller social ønskelighed (svar på hvad der anses for socialt acceptabelt). De er også modstandsdygtige over for falskmøntneri.

Projektive test

Denne type tests skal overvåges af terapeuten, fordi de kræver en masse træning og læring. Normalt er de vant til vide, hvordan interviewpersonen ser, fokuserer og håndterer virkeligheden. Som navnet antyder, er de test, der tjener til den person til at projektere personlighedstræk. Derfor går de efter hvad hver person har indeni.

De er åbne, ustrukturerede og meget pålidelige evalueringstest. De består i at give få og korte instruktioner til den person, hvorfra de frit må handle. Således, næsten uden at være bevidst, det viser sine funktioner. Dine svar er manifestationer af din interne personlighed struktur og dynamik.

Typer af subjektive test

• Komplet startede sætninger: Personen skal afslutte sætninger, der præsenteres for ham. På denne måde giver den information om dit temperament i en bestemt situation.
• Beskriv blækpletter: Den mest kendte er den ene udviklet af Hermann Rorschach. De er 10 ark, 5 med sort blæk og 5 farver. Den faglærtes fortolkning er baseret på ideen om, at organisationen af ​​patientens perceptuelle struktur manifesterer et projektion af dets personlighedsstruktur.

• Tegningsopgaver: Personen bliver bedt om at tegne noget frit. Hvordan til at vurdere personlighed er baseret på de formelle elementer af mønstret, såsom skævvridning intensiteten af ​​slagtilfælde, størrelse, struktur, farve, position. Det bedst kendte er Buck-formatet (test af træet, personen og huset). Med børn anvendes testen af ​​den menneskelige figur af Elizabeth Koppiz som regel.
• Udarbejdelse af historier: består af at skrive eller fortælle en gratis historie. En af de mest anvendte har været TAT (Test of Thematic Apperception) af Murray, 31 plader, hvorigennem personen skal fortælle en historie.

Som vi ser, er der flere måder at vurdere personlighed med sine forskellige faktorer, træk og variabler. De fagfolk skal vide, hvilken er den mest hensigtsmæssige teknik i hvert enkelt tilfælde og tage højde for de individuelle forskelle i hvert fag.

Endelig refleksion: konstant forandring

På trods af de mange værktøjer til vurdering af personlighed skal vi huske på det vi er ikke statiske. Resultatet af et spørgeskema indikerer ikke, at vi er unikke og faste. Hvis vi med 20 år var genert, med 30 år har vi været i stand til at holde op med at være det. Hvad i går gav et resultat, kan i dag give en anden.

Mange mennesker har tro på, at deres måde at være på er og vil være den samme i hele deres liv. Virkeligheden viser imidlertid, at dette ikke er tilfældet. Af denne grund, når de undergår nogle psykologiske evalueringer, klamrer de sig til resultatet, og en eller anden etiket er allerede hængt. Derfor er det vigtigt at påpege det Resultatet af evalueringen af ​​personligheden er noget punktligt og kan ændres over tid.

Hus, træ, person: Personlighedstesten (HTP) Gennem personlighedstesten eller HTP-testen (for akronym på engelsk) kan analyseres, hvilke områder der er i konflikt i vores indre, de følelser vi har og fremskrivningen af ​​os selv. Læs mere "