Hvordan hjælper et barn, der føler sig mislykket

Hvordan hjælper et barn, der føler sig mislykket / psykologi

De fleste forældre vil have deres børn til at være lykkelige, at finde deres egen vej og for at opnå opfyldelse i den. Dette sker ikke altid. undertiden, Faderen, moderen eller begge er med et barn, der føler sig mislykket, fordi de ikke har opfyldt forventningerne, enten deres egen eller de andre. Normalt begynder den følelse af fiasko i en tidlig alder, og forældrene kan føle sig forvirrede..

Et barn, der føler sig mislykket, vækker forskellige reaktioner hos forældre. I næsten alle tilfælde er der følelser af angst og skyld. Disse er oversat til adfærd lige fra benægtelse af problemet til vigtige ændringer i familien. Når situationen henvender sig korrekt og til tiden, er det normalt en god mulighed for at justere, hvad der ikke er rigtigt. Ellers kan dette blive kimen af ​​mere alvorlige problemer.

Til dette tilføjes det faktum, at mange gange forældre ikke opdager denne følelse af fiasko. På grund af manglende identifikation forekommer der således ikke intervention. I andre tilfælde ved forældre kendskabet til følelsen af ​​fiasko længe efter at det begynder at forgifte deres barn. Så bliver indgrebet endnu mere kompliceret.

"Hver forælder skal huske, at hans søn en dag vil følge sit eksempel i stedet for hans råd".

-Charles Kettering-

Hvordan et barn, der føler sig mislykket, opfører sig?

Nogle gange er det relativt nemt at indse, at et barn føler sig mislykket. Han selv udtrykker det højt eller beder om hjælp, fordi den stagnerer på et tidspunkt og ikke fremskridt. dog, det er også tilfældet, at denne følelse af fiasko går ubemærket, eller at forældrene nægter at genkende det.

også, det er normalt for følelsen af ​​nederlag manifesterer sig indirekte: gennem modstridende forhold til andre, indisciplin eller usædvanlig adfærd. Et barn, som f.eks. Kun ønsker at se fjernsyn, føler sig fængslet i en meget stærk angst, fordi han føler, at han ikke opnår det, han siger at gøre. På den anden side husk at børn har en tendens til at manifestere tristhed eller ubehag som vrede.

Nogle gange vokser et barn, der ikke lykkes, i et hjem hvor denne følelse allerede var, så han kun måtte internalisere den. Faktisk kan dine forældre eller værger måske også føle det. Det er netop en af ​​grundene til, at det voksne miljø kan benægte problemet: At anerkende det og reflektere over årsagerne og konsekvenserne kan ende i en udøvelse af introspektion og selvanalyse, som i de fleste tilfælde giver positive resultater , det vil også være dyrt.

Fejlanalysen

Faktisk er fejlen Det er ikke en stat, men en holdning. Der er fejl, når en person føler sig besejret og mener, at det ikke er værd at gøre noget ved det. Det er ikke en holdning, der er født med mennesket, men det læres af de erfaringer, der bliver levet, og den form for forældre, der er modtaget. Det er normalt, at barnet til tider føler sig besejret, da hans umodenhed kan forhindre ham i at veje sine fejl objektivt. Problemet er, når dette bliver en sædvanlig tilstand.

Hvis barnet ikke lykkes, er der stor sandsynlighed for, at noget fejler i opdragelsen. Især får du ikke nok affektive stimuli, og du bliver ikke ledsaget i din træningsproces på en passende måde. Derfor mistiller han det, han er i stand til at gøre og undlader at løse og overvinde de fejl, han måtte begå.

Et barn, der har akademiske eller adfærdsmæssige problemer i skolen, kan have brug for hjælp først og ikke straffe. Deres vanskeligheder kan være tegn på skrøbelighed eller forvirring. I så fald, og i mange andre, hvad det ville kræve, er forståelse, nærhed og støtte.

Det er ikke løst at tage det til en psykolog for at "rette det", selvom denne foranstaltning altid vil hjælpe. Barnet græder for opmærksomhed, kontrol og kærlighed. Ja eller ja, en vigtig del af denne situation skal behandles direkte af forældrene; for det papir kan de ikke erstattes.

Før du tager dette barn til en sundhedspersonale og får ham til at forstå, at det er et børneproblem, ville det være tilrådeligt for forældre at gøre det samme. Det er vigtigt, at de evaluerer deres succeser og deres svigt som undervisere. Få også beriget ideer på den bedste måde at komme ind på situationen. Hvis sværheden opdages tidligt og antages ansvarligt, vil der være meget større sandsynlighed for at blive løst hurtigt og uden at forlade spor, der vil skade væksten af ​​det pågældende barn.

Manglende er en blå mærke, ikke en tatovering Vi må acceptere fejl, alle fejler i noget, men det vi ikke kan acceptere, er ikke at prøve igen. Fejl er muligheden for at begynde på ny intelligent. Læs mere "