5 myter om barndommen

For mange forældre er børn det vigtigste. Derfor længes de efter lykke. Det daglige liv er dog fyldt med kampe, misforståelser og træthed. Med dette bliver opgaven med at være bevidste og sjove forældre kompliceret. også, Der er en række myter om barndom, der truer oplevelsen af ​​ledsagende vækst.

Myter om barndommen gør det svært for forældrene at udføre deres opgaver og ofte forvandle forældre-barnet til et spørgsmål om magt og autoritet. Tværtimod, Overbevisninger om børn hjælper, når de fremmer tillid, kærlighed og selvfølgelig fastsætter grænser.

Myter er en del af det sæt af overbevisninger, der tillader os at reagere uden at tænke. De er genvejen, der berettiger den automatiske, reflekterende og straffende reaktion, som vi kan tro at vi uddanner "korrekt". Vi tror på det, fordi det er, hvordan de uddannede os, og vi har set, hvordan vi uddanner andre.

derefter, lad os stille nogle af disse overbevisninger spørgsmål, akkumulerende grunde til at tro at de er myter om barndommen og ikke virkeligheder. Det er det første skridt, udgangspunktet: kun ved at gøre dem opmærksomme kan vi stille spørgsmålstegn ved de ideer vi har om barndommen og om nødvendigt ændre dem.

Børn opfører sig for at få opmærksomhed

Den myte der ligger til grund for, at børnene fejler eller overskrider grænserne, fordi de vil tiltrække opmærksomhed, manipulere os, gøre os vred eller fordi de er lunefulde. Bettelheim fortæller os, at denne forklaring indeholder en alvorlig fare: det undgår at vi holder øje med dem, at vi nægter dem, hvad vi forstår, de vil have. Det kan være en rigtig måde at handle på, når vores starthypotes er sand, men det er mange gange ikke. og vi kan ikke bekræfte det, da vi bevidst har valgt ikke at fokusere på dem.

Når vi forsøger at forklare et barns adfærd (gætte hvad der motiverer ham), er den enkleste forklaring ikke altid den rigtige forklaring. På den anden side er barndommen en ejendommelig fase og den Børn er ikke miniature voksne eller enklere voksne. Spørgsmålet er mere komplekst.

Børn lærer kun med straffe

Dette er en anden myte om barndommen. Ifølge Alfie Kohn, "Straffen er en måde at gøre ting på børn, i stedet for at arbejde med børn". Nogle mener, at vi skal uddanne lydige børn, når vi faktisk har brug for selvregulerede børn.

Straffespørgsmålet er, at det ikke favoriserer meningsfuld læring. Det tillader heller ikke barnet at forstå, hvorfor der er visse uacceptable adfærd. Han lærer simpelthen at skjule dem fra sine forældre for ikke at blive straffet og aflede opmærksomheden fra et af de vigtigste punkter: Værdien af ​​reparationen.

"Mange mennesker tror at være forælder involverer at kontrollere børns adfærd og træne dem til at optræde som voksne. Jeg tror, ​​at det er en forælder, der styrer min egen adfærd og handler mig selv som voksen. Børn lærer, hvad de lever ".

-L. R. Knost-

Hvis du lytter og forhandler, vil de tage foranstaltningen

Vi uddanner ofte fra angst. Vi lukker os selv og glemmer det, vi allerede ved: Børn fortjener at blive hørt, de har noget at sige, det er vigtigt at tale med dem. I stedet for det, der er drevet af angst, kan vi komme til at tro, at det væsentlige i enhver situation er at styrke vores autoritet.

Børn lærer, hvad de bor. Når de behandles med respekt og empati, vokser de op som troværdige væsener, som fortjener at blive elsket betingelsesløst. Generelt, De er væsener, der ikke søger at ødelægge vores dag, men at kommunikere med os på den bedst mulige måde.

De er for unge til at tale om seksualitet!

De fleste fædre og mødre er enige om, at det er vigtigt at tale om seksualitet med børn. Vanskelighederne begynder, når du skal definere i hvilken alder at begynde at gøre det eller hvordan man gør det.

Introduktion til emnet inden miljøet gør det, vil identificere os som en kilde til information til barnet. Det normale er, at han kommer med sine spørgsmål til de kilder, der giver information og også gør det på en måde, der kan forstå. Det er godt, at vi er den første kilde, den første reference.

Der er ting, der ikke skal forklares, fordi de ikke er klar over det og ikke forstår dem

Mange forældre undervurderer deres børns evne til at lære, hvad der sker. Og hvad der er værre, så det sker, påvirker dem. Lad os tænke, at der ved hjælp af et sprog, der er tilpasset din alder, findes måder at indtaste næsten ethvert emne med dem. Denne øvelse vil være dyrt - vi vil være dem der bliver nødt til at tilpasse med intelligens på dit niveau - men hvis vi gør det godt, vil det have en uberegnelig værdi.

Kommunikation på en moden måde stimulerer boligens problemer væksten af ​​de mennesker, der danner den, herunder de mindste. Det er vigtigt at bede dem om at fortælle os, hvad de forstod, men mere vigtigt at altid huske på, at når vi taler til dem, skal vi snakke lidt og lytte meget..

Hvis vi tager disse fem myter om barndommen i betragtning, analyserer vi dem og handler i overensstemmelse hermed, Vi vil være i en bedre position til at møde vores børns uddannelse. Der er mange flere, så disse fem myter om barndommen er bare en prøve. Der er stadig en lang vej at gå, faktisk er det sandsynligt, at nogle af de hypoteser, som vi for øjeblikket håndterer, ikke er sande eller indeholder nuancer, der undslipper os. Uddannelse i denne forstand bør ikke miste motivationen til at gøre det bedre hver dag.

Hvis du har børn, gør ikke disse 3 fejl. Uddannelse af dine børn er ikke en nem opgave, de kommer ikke med en brugsanvisning under armen. Der er mange forældre, der klager over manglen på grænser og ikke ved at kontrollere deres børn. Og er det at træne som forældre, er ikke let. Læs mere "