De 9 forskelle mellem kvalitativ og kvantitativ forskning

Videnskabelige forskningsmetoder er klassificeret i to brede kategorier: kvantitativ og kvalitativ. Mens den tidligere fokuserer på den matematiske analyse af observerbare fænomener, er kvalitativ forskning baseret på sprog og sigter mod den dybe forståelse af dens objekter af undersøgelse.

I denne artikel vil vi analysere De 9 største forskelle mellem kvantitativ og kvalitativ forskning.

• Relateret artikel: "De 15 typer af forskning (og funktioner)"

Forskelle mellem kvalitativ og kvantitativ forskning

Forskellene mellem kvalitativ og kvantitativ forskning forekommer i mange forskellige aspekter, fra studiernes mål og anvendelser til deres psykometriske egenskaber. Hver af dem har i sin tur, fordele og ulemper, der gør det mere hensigtsmæssigt under visse omstændigheder.

Selvom mange mennesker undervurderer brugen af ​​kvalitative metoder, som vi vil se, tillader de analyse af fænomener, der er forskellige fra dem, der udgør interessen for kvantitative metoder, ud over at lade de samme fakta behandles ud fra et dybere perspektiv..

1. Formålet med undersøgelsen

Formålet med undersøgelsen af ​​kvantitativ forskning er statiske data, hvorfra probabilistiske konklusioner trækkes. Kvalitative metoder fokuserer primært på processer, det vil sige i dynamiske aspekter og fokusere på fænomenernes subjektive oplevelse ud fra analysemnernes perspektiv.

2. Mål og anvendelser

Kvalitativ forskning har som hovedformål den første udforskning, beskrivelse og forståelse af et fænomen. I den forstand kan vi sige, at kvalitative metoder fokuserer på dannelsen af ​​hypoteser omkring specifikke begivenheder; nogle gange kan der drages konklusioner fra disse undersøgelser gennem induktion.

I modsætning hertil anvendes kvantitative metoder normalt på et senere tidspunkt i den videnskabelige proces: testen af ​​hypotesen, det vil sige i sin bekræftelse eller afvisning. De har således en hovedsagelig deduktiv karakter, og i mange tilfælde er de forbundet med analyse af teorien og anbefaling af handlingsplaner omkring specifikke problemer.

3. Analyse synspunkt

Da kvalitativ forskning fokuserer på at udforske fænomener ud fra bestemte individers perspektiv, har det uundgåeligt en subjektiv karakter, selvom det ikke nødvendigvis indebærer manglende metodologisk stringens. Kvantitative metoder på den anden side forsøger at analysere effekter, der kan måles objektivt.

Imidlertid og i modsætning til hvad der ofte forsvares, Kvantitative metoder er ikke helt objektive: De afhænger især af forskernes handlinger, som vælger de variabler, der vil være genstand for undersøgelse, udfører analyserne og fortolker resultaterne heraf. Derfor er de klart modtagelige for menneskelige fejl.

4. Type data

Dataene for de kvantitative undersøgelser er af numerisk type; af denne grund forudsætter de en vis soliditet og kapacitet til replikation, der vil tillade at udlede data ud over selve dataene. I kvalitativ forskning gives prioritet til dybden og righeden af ​​informationen om en bestemt kendsgerning, og afledningerne er begrænset til denne.

5. Metodik

At være fokuseret på numeriske aspekter tillader kvantitative metoder den specifikke og kontrollerede måling af mange konkrete aspekter af virkeligheden. Også det gør det muligt udføre statistiske analyser ved hjælp af dataene, som igen vil favorisere sammenligningen af ​​forskellige sæt informationer og generaliseringen af ​​resultaterne.

I modsætning hertil bruger kvalitativ forskning primært data baseret på sprog, især fortællingsarkiver. Analysemetoderne har en meget mere naturalistisk karakter, og der gives større betydning for sammenhængen og forholdet mellem de elementer, der udgør fænomenet studie, og ikke kun for disse særskilt.

6. Teknikker anvendt

Forskere, der bruger kvalitative metoder, bruger metoder som f.eks Dybdeinterviews, deltagerovervågning eller debatter og gruppesamtaler. Disse teknikker har et lavere strukturniveau end den kvantitative tilgang, som omfatter metoder som spørgeskemaer og systematiske observationsrekorder..

• Relateret artikel: "De forskellige typer af interviews og deres egenskaber"

7. Analysniveau

Mens kvantitativ forskning analyserer specifikke aspekter af studieobjekter, har kvalitativ forskning en mere holistisk karakter; det betyder, at det forsøger at forstå faktaens struktur og dynamikken mellem de elementer, der komponerer dem på en global måde i stedet for specificistisk.

8. Grad af generalisering

I teorien bruger kvantitative metoder repræsentative prøver fra en større befolkning for at drage konklusioner og generalisere til dette højere niveau; Derudover er der teknikker der gør det muligt at måle og reducere sandsynligheden for fejl. Vanskeligheden ved generaliseringen af ​​resultater er den mest karakteristiske mangel på kvalitativ forskning.

9. Gyldighed og pålidelighed

Pålideligheden og pålideligheden af ​​kvantitativ forskning afhænger især af de teknikker og instrumenter, der anvendes til at måle og uddybe dataene. I forbindelse med den kvalitative metodologi er disse egenskaber i højere grad relateret til forskernes rigor og kapacitet og kan have en mere subjektiv karakter.