Motivation og Personlighed - Kort Sammendrag - Personligheds Psykologi

Når det kommer til at studere adfærd fra en dynamisk interaktiv tilgang eller "transaktionsmæssig" betragter vi interventionen af faktorer personlig, Situationsbestemt, den indbyrdes mellem begge, den resulterende adfærd (lad os kalde det 1), dens konsekvenser og hvordan de ville påvirke fremtidens adfærd, opfattelsen og vurderingen af ​​situationen og dens interaktion og den deraf følgende adfærd (lad os kalde det 2). Motivation kommer også i spil på niveau med personlige, situationsmæssige karakteristika og den resulterende adfærd.

introduktion

Enhver forklaring på adfærd ville være ufuldstændig, hvis den ikke overvejer motivationen til en form for mål, følelser af tilfredshed, der stammer fra udfordringer og overvinde hindringerne, værdien tildelt et mål og den evaluering, som emnet gør af deres sandsynlighed at opnå et mål, evaluering, der omfatter overbevisninger om adfærd - konsekvenser og overbevisninger om personlig kapacitet. Undersøgelsen af ​​motivation analyserer, hvorfor en adfærd er initieret, hvad vedligeholder den, hvor den er rettet og hvorfor den ender forklar hvorfor adfærd. Bandura skelner mellem tre slags motivatorer:

1. Motiverne af biologisk karakter: Fra cellulære underskud til aversive ydre hændelser, der aktiverer en forbrugs- og beskyttelsesadfærd mod fysisk ubehag.
2. Motiverne, der handler gennem sociale incitamenter: i udvikling opstår positive oplevelser i forbindelse med godkendelse af andre og negative med misbilligelse. Denne type sociale reaktioner bliver forudsigere af positive eller negative konsekvenser, i incitamenter.
3. Kognitive motivatorer: folk motiverer sig selv, vælger mål, definerer handlingsplaner, forventer deres mulige resultater, værdiansætter resultaterne, planlægger ændringer i fremtiden mv. De teoretikere, der har fremhævet mere de dynamiske og motiverende aspekter end de strukturelle, deler en vision af mennesket som en aktiv organisme, der søger at øge deres kapacitet og interagere med deres miljø på en effektiv måde.

geen foreslår, at motivation er en kompleks proces, der omfatter 3 trin:

1. Definer et mål at perosonen stræber efter at opnå. Det kan skyldes et behov, som personen oplever, eller fra en ekstern efterspørgsel i samspil med personens behov.
2. Vælg et handlingsforløb det fører til at nå målet. Involver personens hensigt eller engagement med dette mål.
3. handling ifølge den valgte plan etablerer du en strategi, der gør det muligt at gøre dine handlinger mere fleksible ved at foretage løbende evalueringer af dine præstationer (eller fejl), når de står over for undermål på vej til det store mål eller endelige mål.

Forklare dynamikken i adfærd

Tilnærmelsen af ​​mål Ordet mål det er vant til at definere en ønskelig tilstand for en person, der en dag kan nås. Det ville være et opnåeligt mål, ikke uden vanskeligheder, med den indsats, der blev investeret i forbindelse med dens opnåelse, hvor der ville være mange andre delmål. At kende motivationen for en person til at nå et mål, er hindringer placeret for at prøve det, som i "initiationsritualer". Målene aktiverer og styrer adfærd hos mennesker. Opførelsen er motiverende: den har til formål at nå etablerede mål. Når et mål er etableret, vil personen udføre forskellige procedurer på vejen for at opnå det: den vil udvikle en vis indsats, udarbejde handlingsstrategier og etablere en forpligtelse til det foreslåede mål.

den indsats og vedholdenhed ved at opnå et mål vil det være større, når det er klart defineret, og indebærer en vis grad af udfordring eller vanskelighed, som vil påvirke værdien af ​​tiltrækningskraft og se de vanskeligste mål på en mere positiv måde. Det er vigtigt for personen at få oplysninger om, hvordan han eller hun er i stand til at overvinde delmål. den handlingsstrategier de vil blive påvirket af målets kompleksitet. Når de er enkle, vil handlingen blive påvirket af motiverende aspekter (indsats / vedholdenhed), når de er komplekse, vil kognitive aspekter dominere (udarbejdelse af planer / strategier). Et mål motiverer en person, for så vidt han accepterer det og føler sig forpligtet til det: hvis engagementet er stort, vil han mobilisere mere indsats. Den kendsgerning, at andre mennesker kender målet, tilstedeværelsen af ​​belønninger eller opfatter sig med de nødvendige færdigheder til at opnå det, vil øge graden af, hvilken man føler engageret med hans præstation.

den indsats At nå målene afhænger af forventningen om, at personen skal kunne nå det, og den værdi, som målet har for hende. Forventningen og værdien vil blive kombineret på en multiplikativ måde for at bestemme den subjektive anvendelighed af et mål for personen. Hvis en af ​​dem er nul, ville målet ikke være nyttigt, og det ville ikke stræbe efter at opnå det. Nogle gange. Personen står over for uforenelige mål. Denne konflikt mellem mål indebærer følelser af accept og afvisning. Dette kan få folk til at hæmme visse adfærd, tænke overdrevent på modstridende mål og opleve psykologisk lidelse.

Selvom etablering af mål og vejen til deres præstation er motiverende elementer, træder kognitive aspekter ind i processen: Efter succes eller fiasko ved at overvinde de mindre mål, udfører personen attributter for at analysere årsagerne. disse beføjelser de påvirker dannelsen af ​​forventninger om fremtidens præstationer og fremkalder affektive reaktioner. Den affektive komponent i motiveret adfærd vil blive defineret af de attributive dimensioner af lokus for årsagssammenhæng og kontrollerbarhed, mens dimensionen af stabilitet bidrager til den kognitive komponent. Målene har 3 typer egenskaber:

• den kognitiv komponent af et mål: det omfatter repræsentationer eller mentale billeder af målet, et hierarki (fra mål mindre end det endelige mål) og planer, der fører til det endelige mål; kognitive processer ville være relevante, når man analyserede de tilgængelige oplysninger, inden de besluttede at aktivere eller ikke en bestemt plan for at nå et mål.
• den affektive komponent det omfatter den grad, i hvilken adfærd knyttet til målet er forbundet med affektive reaktioner af tilgang, frygt, vrede osv..
• den adfærdskomponent omfatter de handlinger, der er forbundet med planen for at opnå et mål.

Disse tre elementer er relateret til hinanden og kan variere i deres grad af betydning. Et mål med en stærk kognitiv og svag affektiv komponent kan betragtes som en holdning eller værdi, og et mål med en stærk affektiv og svag kognitiv komponent kan betragtes som en impuls eller et ønske. Et mål med en veludviklet strategi udtrykker en hensigt, og et mål uden en udførlig plan kan være en fantasi eller illusion. Målrettet adfærd opretholdes i lange perioder.

I denne stabilitet griber ind forskellige faktorer: de billeder, der er gemt i hukommelsen (forestil dig målet skaber den positive affektive reaktion der er forbundet med den); Organiser målet i et hierarki (overgå undermål aktiverer positive reaktioner, der hjælper med at opretholde vejen mod det endelige mål); Selvom personen ikke modtager positiv ekstern forstærkning til at overvinde delmål, kan de udvikle deres egne strategier, idet de som motiverende elementer bruger interne kilder til forstærkning.

Pervin præsenterer en teori om mål, som understreger den proaktive karakter af menneskelig adfærd og anerkender den indbyrdes afhængige funktion af kognitive, affektive og adfærdsmæssige karakteristika. Personligheden ses som et integreret koncept og understreger dets dynamiske natur som et system, der sigter mod at nå mål. Etablering af mål skaber en uoverensstemmelse mellem den nuværende tilstand og en ønsket tilstand, som initierer, for at reducere denne uoverensstemmelse, en hensigtsmæssig eller forsætlig handling. Tilnærmelser til motivation baseret på begrebet uoverensstemmelse beskriver en proces med følgende trin:

1. Formålet er at stræbe efter at opnå et valgt mål, udvikle en strategi.
2. Specifikke aktioner gennemføres (delmål)
3. Resultaterne i disse handlinger sammenlignes med det endelige mål for at opdage afvigelser.
4. Årsagssammenligninger er lavet om de mulige opfattede uoverensstemmelser. Baseret på disse tilskrivninger foretager personen justeringer i deres adfærd, såsom at øge deres indsats, ændre deres strategi, nægte uoverensstemmelsen osv..

Denne artikel er rent informativ, i Online Psychology har vi ikke fakultetet til at foretage en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din sag specielt.

Hvis du vil læse flere artikler svarende til Motivation og Personlighed - Kort Sammendrag - Personligheds Psykologi, Vi anbefaler dig at indtaste vores kategori Personlighed Psykologi og Differential.