Konsistens og kognitiv dissonans

Kognitiv konsistens: Det foreslås, at forholdet mellem tanker, overbevisninger, holdninger og adfærd kan producere motivation. Denne motivation kan betragtes som en tilstand af spænding med aversive karakteristika og med evnen til at aktivere et fags adfærd, hvilket reducerer spændingen. De repræsenterer homøostatiske modeller, hvor adskillelsen af ​​de relevante værdier (ubalance, inkonsekvens, konflikt) motiverer emnet til at udføre en vis adfærd med henblik på at genvinde balance og konsistens.

Konsistens og kognitiv dissonans

Heider (1946, 1958) formulerer sin balance teori, henviser til menneskets tendens til at skabe afbalancerede eller afbalancerede forhold til andre mennesker, med andre genstande eller med begge. I det omfang forholdene er ubalancerede, vil der opstå en ubalance, der frembringer en motiverende tilstand i emnet; ubalancen og motivationsstaten reduceres og forsvinder, når relationerne igen er afbalanceret. Heider siger, at relationer kan være positive eller negative, når produktet af de tre relationer er positivt, er der en balance; når det er negativt, er der ingen balance. Heidersteorien har motiverende konnotationer fra a gestalt perspektiv.

den kognitiv dissonans: Der skal være en sammenhæng mellem tro, holdninger og tanker med åben opførsel. Faget har tendens til at opføre sig på en måde, der minimerer den interne inkonsekvens mellem deres interpersonelle relationer, mellem deres intrapersonale kognitioner og mellem deres overbevisninger, deres følelser og deres handlinger. De resulterende relationer kan være: konsonant, dissonant eller irrelevant. Først når der er dissonans, opstår motivationen, som har til formål at løse dissonansen.

Festinger (1957) hypotesen kognitiv dissonansteori, ifølge hvilken de modstridende overbevisninger i et emne skaber en tilstand af psykologisk spænding på en sådan måde, at subjektet vil udøve en vis aktivitet for at reducere eller undertrykke denne spænding. Dissonance kan forekomme af flere grunde: a) når en forventning ikke opfyldes b) når der er en konflikt mellem tanker og sociokulturelle normer c) når der er en konflikt mellem holdninger og adfærd. Dissonance opstår, når der er konflikt mellem to kognitioner af emnet. Jo større antallet af modstridende eller dissonante elementer, desto større er de samlede dissonansresultater. Der er tre måder at klare kognitiv dissonans på:

• tilføj nye kendelser eller ændre eksisterende
• kigge efter information i overensstemmelse med eksisterende kognitioner;
• undgå inkonsekvent information med eksisterende kendelser.

Målet er at gøre kognitiv dissonans til konsonans eller konsistens.

Denne artikel er rent informativ, i Online Psychology har vi ikke fakultetet til at foretage en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din sag specielt.

Hvis du vil læse flere artikler svarende til Konsistens og kognitiv dissonans, Vi anbefaler dig at komme ind i vores kategori af grundpsykologi.