De 5 personlighedsegenskaber af et geni

De 5 personlighedsegenskaber af et geni / personlighed

¿Hvad er det afgørende karakteristisk for et geni? Det er et spørgsmål, der er blevet spurgt af menneskeheden gennem tiderne. Mange ønsker at opnå excellence, men kun nogle udvalgte opnå et sådant selskab.

I de fleste tilfælde forstår vi ikke, hvordan det skete, at bare den person kunne have fået der. ¿Af hvilke grunde kunne Picasso eller Dalí få udviklet så frugtbare og innovative værker? ¿Hvorfor Mozart havde kapacitet til at komponere større end nogen allerede i en ung alder? ¿Hvordan Albert Einstein kunne komme til at formulere teorier så voldsomt som relativitetens?

¿Hvordan er genialernes personlighed?

Det siges ofte, at genier er takket være a medfødt gave: indeholder det nødvendige potentiale til at udvikle et talent i en bestemt aktivitet. Denne vision er ikke helt korrekt. Utvivlsomt er genier naturligt talentfulde, men potentialitet er ikke det genkendende karakteristisk for geni. Her vil vi detaljere i alt fem funktioner, som hvert geni møder.

1. De er analytiske og impulsive

At skrive din bog kreativitet (Paidós, 2008), psykologen Mihaly Csikszentmihalyi han interviewede enoghalvfems genier, fra mange forskellige discipliner, blandt hvilke var femten nobelpræmier. En af de konklusioner, der blev opnået med denne forskning, er, at folk med stort talent er tilbage med to karakteristika: nysgerrighed og impulsivitet. “De er mennesker bortført af deres arbejde, og selv om de er omgivet af mere talentfulde mennesker, er deres umådelige ønske om at kende virkeligheden en afgørende funktion”, hævder Csikszentmihalyi.

2. Det er ligegyldigt den regulerede uddannelse, der er dedikeret til deres speciale

Vi har en tendens til at relatere akademisk rekord med ekspertise, men i mange tilfælde er der ikke noget sådant forhold. Professoren ved University of California Dean Simonton undersøgte og analyserede de akademiske optegnelser på 350 genier, der levede mellem 1480 og 1860, blandt hvilke der var navne som Leonardo da Vinci, Galileo Galilei, Ludwig van Beethoven eller Rembrandt.

Han fastslog at niveauet af formel uddannelse, som hver havde modtaget og sæt parametre for ekspertise i henhold til deres værker. Konklusionerne var uventede. Forholdet mellem træning og excellence var en klokkeformet grafik: de lyseste genier var dem, hvis niveau af studier var medium, hvilket kunne svare til et eksamensbevis. De, der havde større eller mindre bagage, var mindre kreative.

Den lyseste de fortsatte med at studere på en selvlært måde, Ud over at være forelsket i deres arbejde, kommer de til at afsætte det meste af dagen til deres studier og arbejde. Skaberne af større rang er dem, der tager deres lidenskab til det yderste.

3. Selvkritisk

Psykolog Howard Gardner siger, at de store skabere gerne Picasso, Freud eller Stravinsky de havde et lignende mønster af arbejde baseret på forsøg og fejl: de observerede et problem, de konstruerede en løsning, de oplevede det, og de sammensatte en systematisk feedback. “De store fyre”, forklarer Gardner, “De bruger meget tid på at tænke på, hvad de vil opnå, om de har lykkedes eller ej, og hvis de ikke har lykkedes, hvad de skal ændre”.

Kreative sind er også den mest metodiske.

4. De er dedikerede, ensomme og kan blive neurotiske

Skaberne er konstant reflekterer over sit arbejde og det medfører nogle ulemper. Tænk på arbejde uden at stoppe bringer slid på personlige forhold. Csikszentmihaly siger, at de fleste genier undlader at etablere sociale relationer i løbet af deres ungdom, hovedsagelig på grund af deres nysgerrighed om discipliner, der er underlige for deres jævnaldrende. Resten af ​​de unge holder en gregarious holdning og er normalt ikke villige til at dedikere tid til at fuldende deres talenter.

Nogle gange kan den dedikation, der kræver at være et geni, forstås som en patologi. Disse fortsatte offer kan blive en besatelse: Enestående skabere behøver ikke at være lykkelige. Vi skal bare stoppe for at se den nøjagtighed, som de levede Sigmund Freud, T.S. Eliot eller Mohandas Gandhi, såvel som den forfærdelige selvpålagte ensomhed, der markerede Albert Einsteins liv. Mange af genierne udvikler sig neurotiske egenskaber: deres dedikation gjorde dem egoistisk og galning.

5. De arbejder ud af lidenskab, ikke penge

Autentiske genier lever deres arbejde med kærlighed og giver sjældent til det for penge eller enhver belønning, men for lidenskab og ro. “Skaberne, der har perfektioneret deres arbejde af fornøjelsen af ​​aktiviteten selv snarere end ved ekstrinsiske belønninger har de skabt en kunst, der har været socialt dømt som privilegeret”, bekræfter forfatteren Dan Pink i sin bog Den fantastiske sandhed om, hvad der motiverer os (Planet, 2000).

“Ligeledes er de dem, som det i mindre grad motiverede de ekstrinsiske belønninger til, at de endelig modtog dem”.

Nogle gode sætninger til at reflektere

Gennem historien, mange strålende sind har forladt os med perler i form af sætninger, der inviterer os til at reflektere over mange aspekter af virkeligheden. Vi har samlet dem i en artikel, hvor vi foruden de berømte citater ville udvikle en refleksion eller fortolkning på hver af dem.

  • Du kan læse det her: "120 kloge sætninger til at reflektere over livet"

Bibliografiske referencer:

  • Maíllo, Adolfo (1970). Introduktion til psykologi. Mc Graw-Hill Book Company.
  • Pueyo, Antonio Andrés (2013). "5". Psykologi af individuelle forskelle (på catalansk). universitetets boghandel i Barcelona.
  • Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; Garcia-Allen, Jonathan (2018). ¿Hvad er intelligens? Fra IC til flere intelligenser. EMSE Publishing.