Hvad er en neuropsykologisk evaluering?

Neuropsykologisk eller kognitiv evaluering er en diagnostisk metode designet specifikt til at udforske folkens kognitive funktion. Beskytter meget værdifuld information, der kan gå ubemærket i andre undersøgelsesmetoder, så den bruges på en komplementær måde til neuroimaging teknikker eller radiologiske test.

Det giver mulighed for at studere aktiviteten og funktionen af ​​cerebrale kognitive systemer gennem udforskning af overlegne evner. Det er derfor, det udføres hos patienter med hjerneskade eller skade; for at kende deres grad af intellektuel ændring. Det gøres også for folk, der ønsker at overvåge deres mentale funktion under de forskellige stadier af deres liv.

Typer af neuropsykologisk evaluering

Ingen to patienter er de samme. Hver enkelt skal betragtes som et bestemt univers. Derfor skal den neuropsykologiske evaluering være fleksibel og tilpasset hvert klinisk tilfælde. Det er derfor ikke muligt at etablere en taksonomi for typerne af kognitiv efterforskning som sådant, selvom det afhænger af dets formål, kan dette være:

Kognitiv evaluering

Hovedformålet er at vide dybtgående, hvordan opmærksomhed, hukommelse, sprog eller udøvende funktioner virker (planlægning, forebyggelse, kontrol, tilsyn, organisation ...). Derfor anvendes standardiserede tests, der registrerer information, både kvantitativ og kvalitativ.

I denne forstand, Det er lige så eller mere vigtigt end det professionelle sæt i patienten resultater i test er blevet anvendt som i deres holdning og måde at udføre dem. Det vil sige, at det er vigtigt at fortolke den numeriske score opnået af en person med en intellektuel svækkelse, men det er også det, som den professionelle opfører sig, når adfærd præsenteres..

I de fleste tilfælde er informationen fra patientens slægtninge afgørende. For i nogle psykologiske ændringer er de berørte ikke klar over, at deres intellektuelle funktioner er blevet ændret; så det dataene fra de nærmeste til ham er nødvendige for udviklingen af ​​denne neuropsykologiske profil.

Af udøvende funktioner og social kognition

Denne type neuropsykologisk evaluering er meget almindelig hos børn. Børnene skal lave en serie af neuropsykologiske batterier, der giver mulighed for at kende deres niveau af modenhed og kognitiv ydeevne. Disse tests forsøger at undersøge den hæmmende kontrol, samt flere multitasking og sociale færdigheder. Det endelige mål er tilstrækkeligheden af ​​de interpersonelle strategier, de bruger i deres daglige dag.

En af disse mest anvendte tests er den af ​​BANFE (neuropsykologisk batteri af executive funktioner og frontal lobes). Evaluere ledelsesfunktioner gennem 15 processer, grupperet i tre specifikke hjerneområder: orbitomedial, anterior prefrontal og dorsolateral. Dens største fordel er, at det giver mulighed for at opnå et globalt indeks og et specifikt indeks for hver evalueret region..

Specifikke for visuospatiale funktioner

Visuospatiale færdigheder er meget nyttige i vores dag til dag, da tillade os at repræsentere, analysere og manipulere objekter mentalt. Uden dem ville det for eksempel være umuligt for os at hælde vand i et glas kande uden at spilde det.

I mange tilfælde kan de fejl, vi har a priori, virke visuelle defekter; dog nogle gange har de ringe at gøre med de primære sensoriske organer (øjnene). Tværtimod, Disse fejl er relateret til senere stadier af informationsbehandling, det vil sige med gnostiske processer relateret til områderne af hjernebarkenes sammensætning.

Poppelreuter typeprøvninger, hvor en række overlappende og sammenflettede figurer præsenteres, er blandt de mest anvendte i denne type neuropsykologisk vurdering. De er også meget udbredt test af de 15 objekter og ure af Luria.

Som det er blevet observeret, involverer den typiske neuropsykologiske evaluering måling af forskellige aspekter. Blandt dem, generel intellektuel evner, sprog, personlighed og temperament, opmærksomhed, hukommelse og andre højt niveau eksekveringsfærdigheder. Afhængig af hver enkelt sag og patientens behov vil der blive analyseret mere dybtgående færdigheder end andre.

Dens anvendelse kan være nøglen til diagnose

Den neuropsykologiske evaluering har forskellige anvendelser og anvendelser. Blandt dem gør det muligt at identificere ændrede områder eller intellektuelle funktioner. For eksempel kunne lidelser eller hukommelsesproblemer, der ikke havde udført nogen test af kognitiv karakter, ikke være blevet detekteret.

Faktisk ofte neuropsykologiske batterier er de eneste redskaber, der kan håndhæve professionel for tidlig påvisning af visse sygdomme. også, De anvendes meget til diagnosticering af neurodegenerative sygdomme som f.eks Alzheimers eller i opmærksomme ændringer forbundet med diabetes eller alkoholisme.

Derudover gør det muligt at skelne mellem mulige diagnoser (differentialdiagnose) baseret på det samme kliniske billede. Jeg mener, Den neuropsykologiske evaluering er nøglen til at skelne mellem sygdommeKan bestemme, hvornår en patients kognitive svækkelse skyldes et slagtilfælde eller er et resultat af dyb depression.

Det er imidlertid vigtigt ikke at forveksle den neuropsykologiske evaluering med blot administration af neuropsykologiske test eller test. Det er ikke bare det: administration af test er kun en af ​​faser af denne type evaluering. 

Slag: Årsager og typer Cerebrovaskulær sygdom er den tredje førende dødsårsag i verden efter hjertesygdomme og kræft. En af disse patologier er slagtilfælde, også kendt som slagtilfælde, slagtilfælde eller slagtilfælde. Læs mere "