Temporal lobe struktur og funktioner

Mens hele hjernen fungerer i et samspil fortsætter mellem forskellige hjerneområder, fra neurovidenskab undersøgelser viser, at mange af de færdigheder, evner, muligheder og funktioner i nervesystemet er særligt knyttet til bestemte regioner.

I den forstand er den menneskelige cerebrale cortex traditionelt blevet opdelt i fem sektioner kaldet hjernefløjterne.. En af dem er den tidlige lobe, den grundlæggende hjerneområde for færdigheder så grundlæggende som tale eller auditiv opfattelse, ud over at være tæt forbundet med affektivitet, hukommelse og anerkendelse.

Placering af den tidlige lobe

Den tidlige lobe er placeret på den nederste side af hjernen, omtrent ved ørens højde. Denne region er anatomisk adskilt fra parietalloben, hvilket svarer til den øvre sideværtszone, ved Sylvianfissuren, og er i tæt kontakt med den occipitale lobe. Det er også lommen med den største forbindelse til det limbiske system (sammen med orbito-frontalområdet) og har dermed stor indflydelse på følelser og stemninger samt hukommelse.

Det er nødvendigt at huske på, at der faktisk er to temporale lobes, en i hver hjernehalvdel. Denne overvejelse er relevant, da nogle af funktionerne i denne lobe er placeret hos de fleste mennesker i en bestemt halvkugle. Men når en del af en temporal lobe holder op med at fungere på grund af neurologiske ændringer, kan disse funktioner udføres helt eller delvist af dens modstykke på den modsatte halvkugle..

Mest relevante hjerne steder

Inden for den tidlige lobe er der et stort antal strukturer. Dette skyldes, at der på dette område af hjernebarken er mange sammenkoblinger, der kommer fra forskellige dele af hjernen, hvoraf nogle ikke har meget lighed med hinanden hvad angår deres funktioner. Faktisk svarer begrebet temporal lobe til kriterier meget mere anatomisk end funktionelt, så det er naturligt, at der er grupper af nerveceller og små organer specialiseret i forskellige opgaver.

Dette får den tidlige lobe til at inkorporere grupper af neuroner, der er ansvarlige for at udføre mange opgaver, for eksempel at integrere typer af perceptuelle oplysninger, som kommer fra forskellige sanser. Det er det der får det til at spille en vigtig rolle i sproget, den mentale funktion, hvor de skal se lyde, breve osv..

Nogle af de mest relevante dele af den tidlige lobe er følgende.

1. Auditorisk cortex

De primære, sekundære og associative auditory cortices er placeret i den tidlige lobe. Disse områder af hjernen er ansvarlige for udover at opfatte lyde at udføre kodning, dekodning og fortolkning af auditiv information, som er et væsentligt element for overlevelse og kommunikation. I dette sidste aspekt lægger han vægt på hans deltagelse i forståelsen af ​​tale, som forekommer i Wernicke-området.

2. Wernicke-området

Inden for det sekundære lydområde af den dominerende hjernehalvdel, som generelt er den venstre halvkugle for størstedelen af ​​befolkningen, kan Wernicke-området findes. Dette område er den vigtigste person med ansvar for at forstå sproget, tillader verbal kommunikation mellem enkeltpersoner. Fremstillingen af ​​sprog forekommer dog i et andet område, der er kendt som Brocas område, der er placeret i den frontale cortex.

3. Vinkelsving

Dette område er af særlig relevans, fordi det er det der tillader læsefærdigheder. Det associerer visuel og auditiv information, som gør det muligt for hver grafeme at tildele dets tilsvarende foneme og gøre det muligt for en ændring i den type data, som hjernen arbejder med, fra billeder til lyde med en symbolsk komponent..

Hos mennesker med læsioner i dette område er læsningen normalt påvirket, idet den er meget langsom eller ikke-eksisterende.

4. Supramarginal rotation

Det er en del af det tertiære følsomme område. Denne tur deltager i taktil genkendelse, udover at deltage i sproget. Takket være hende er vi i stand til at genkende letterefritagelse gennem fingrene og forbinde dem med lyde.

5. Midlertidig medial

Dette område, som omfatter hippocampale regionen og flere relevante kortikser, deltager i hukommelse og anerkendelse, behandler oplysningerne og hjælper med at flytte fra korttidshukommelse til langtidshukommelse. Den venstre halvkugle er ansvarlig for mundtlig information, mens visuelle mønstre opbevares i højre halvkugle.

Det er i dette område af den tidlige lobe, hvor de første læsioner optræder i Alzheimers, der producerer sine indledende symptomer.

6. Område med parieto-temporo-occipital association

Det er et område af forening, der er ansvarlig for at integrere visuel, auditiv og somatisk opfattelse. Blandt mange andre funktioner af stor relevans skiller dens deltagelse i opfattelsen og opmærksomheden på rummet sig ud, idet den kan forårsage sin skade på en heminegligencia lidelse.

7. Forbindelsesområde for det limbiske system

Denne del af den tidlige lobe er ansvarlig for at give følelsesmæssige opfattelser, integrere følelser og opfattelse. Det deltager også i hukommelse og læring. På samme måde har andre undersøgelser vist, at det også har at gøre med reguleringen af ​​seksuel adfærd og opretholdelsen af ​​følelsesmæssig stabilitet.

Kort sagt integrerer denne del af den tidlige lobe mentale processer knyttet til følelser og giver vores oplevelser mulighed for at forlade et mærke på os, der rækker ud over det, vi kan forklare med ord.

Forstyrrelser som følge af skader i det tidsmæssige

Alle de områder, vi har set, er af stor betydning for den menneskelige organismers funktion i almindelighed og især de tidlige lobes.

dog, det er ikke ualmindeligt for ulykker, sygdomme og ændringer der kan opstå, der kan forårsage funktionsfejl af nogle af dem. Lad os se nogle typiske lidelser i den tidsmæssige læsion.

1. Cortisk døvhed

Denne lidelse forudsætter det samlede tab af det auditive fakultet, selv om de sanseorganer fungerer korrekt. Det vil sige, at de auditive oplysninger når de opfattende organer, men det behandles ikke af hjernen, hvilket betyder, at lydforståelsen er helt tabt. Denne ændring er produceret ved ødelæggelsen af ​​de primære og sekundære auditory cortices, eller de nerveveje, der får adgang til dem, fra begge halvkugler.

2. Hemiacusia

Som ved døvhed produceres denne påvirkning ved ødelæggelsen af ​​den primære og sekundære auditiv cortex med den forskel, at Denne ødelæggelse er kun sket i en halvkugle. Således er helt tabt hørelse øret modsat halvkugle, hvor der er opstået skaden, men da de auditive cortex i den anden halvkugle forblive funktionelle hørelse er muligt for det andet øre.

3. Prosopagnosia

I tilfælde af prosopagnosia mister den berørte person evnen til at genkende ansigter, selv af deres mest kære. Genkendelse af mennesker skal gives ved andre former for hjernebehandling.

Denne ændring skyldes bilateral skade i den midlertidige zone.

4. Heminegligencia

Forårsaget af involveringen af ​​parieto-temporo-occipital associeringsområdet, denne lidelse indebærer vanskeligheder med at orientere, handle eller reagere på stimuli, der forekommer på den modsatte side i forhold til den skadede halvkugle. Opmærksomheden på det opfattende hæmfelt ophører, selv om personen selv kan bevæge sig, så de stimulerede, der går tabt, er inden for rækkevidden af ​​det funktionelle perceptuelle felt. Det fremgår sædvanligvis sammen med anosognosi, som er uvidende om eksistensen af ​​en ændring.

5. Aphasias

Aphasias forstås som sproglidelser på grund af en hjerneskade. Virkningerne varierer alt efter læsionens placering, og når det påvirker den tidlige lobe, er der visse karakteristiske symptomer.

Af afasi, som er forårsaget af skade på den tidsmæssige omfatter Wernickes afasi (produceret af en skade i det område af samme navn, hvor et tab eller svært ved verbal forståelse og repetition, som forårsager opstå alvorlige problemer patient), anomic (tab eller svært ved at finde navnene på tingene, produceret af skade-occipital temporo-parietale) associative områder eller transkortikal sensorisk (hvor der er problemer med at forstå, men ikke gentagelse , som er et resultat af skader i associative temporo-parieto-occipitale områder).

Hvis forbindelsen wernickes område med Brocas område, er det bueformede fasciculus sårede, vil der være den såkaldte ledning afasi, hvor fremhæver vanskeligheden ved gentagelse og en noget ændret forståelse, men et godt udbytte opretholdes.

6. Antegrad amnesi

Denne lidelse er manglende evne til at optage nyt materiale i hukommelsen. Det vil sige, det er umuligt for patienten at genoprette (være permanent eller midlertidig handicap) deklarative oplysninger om den aktivitet, der udføres efter skaden.

Denne ændring er frembragt ved læsion i den mediale temporale lobe, især i hippocampus. Lesioner i venstre halvkugle vil påvirke verbal information, mens i højre side involveringen vil have tendens til at være andre måder eller ikke-verbale.

7. Klüver-Bucy syndrom

Det er en meget hyppig lidelse i demens, som Alzheimers. Denne påvirkning er præget af tilstedeværelse af usømmelighed, passivitet, hyperoritet, vanskeligheder med vedvarende opmærksomhed, forsvinden af ​​frygt og hypersexualitet. Forekommer i mediale tidsmæssige læsioner bilateralt.

Bibliografiske referencer:

• American Psychiatric Association (2002). DSM-IV-TR. Diagnostisk og statistisk manual for psykiske lidelser. Spansk udgave. Barcelona: Masson. (Original på engelsk af 2000).
• Baños, R. og Perpiña, C. (2002). Psykopatologisk udforskning. Madrid: Syntese.
• Belloch, A., Baños, R. og Perpiñá, C. (2008) Psykopatologi af opfattelse og fantasi. I A. Belloch, B. Sandín og F. Ramos (Eds.) Manual of Psychopathology (2ª udgave). Vol I. Madrid: McGraw Hill Interamericana.
• Carlson, N.R. (2005). Fysiologi af adfærd. Madrid: Pearson Education´n
• Kandel, E.R .; Schwartz, J.H .; Jessell, T.M. (2001). Principper for neurovidenskab. Madrird: MacGrawHill
• Kolb, B. & Wishaw, I. (2006). Human neuropsykologi Madrid: Editorial Panamericana Médica
• Manes, F. og Niro, M. (2014). Brug hjernen Buenos Aires: Planet.
• Netter, F. (1989). Nervesystemet Anatomi og fysiologi Volumen 1.1. Barcelona: Salvat
• Young, P.A. & Young, P.H. (2004). Klinisk og funktionel neuroanatomi. Barcelona: Masson