Lewis teori om aktiv og inaktiv hukommelse

Selv om hukommelsen er blevet forsket videnskabeligt i ca. 130 år, er det måske den mest relevante opdagelse til dato, at hukommelsen er meget mere kompleks, end nogen nogensinde kunne forestille sig. Dernæst vil vi tale om en af ​​de mest ubemærket teorier, der er gået igennem hele historien om undersøgelsen af ​​denne hjerneproces, og det kunne ikke desto mindre være tættere på dens virkelige funktion: Lewis teori om aktiv og inaktiv hukommelse.

• Relateret artikel: "De 8 overlegne psykologiske processer"

Hvad er hukommelse?

Traditionelle teorier, og mest accepteret af det videnskabelige samfund, postulerer det hukommelse er en grundlæggende kognitive proces, der er opdelt i to typer.

En kortvarig hukommelse, der ligger i den præfrontale cortex, som giver os mulighed for at manipulere information fra det ydre eller indre miljø (vores sind) og har en begrænset kapacitet; og en langsigtet hukommelse, der ligger i hippocampus og temporal lobe, af ubegrænset natur, og som lagrer information permanent.

På den anden side påpeger disse traditionelle teorier også det således at dannelsen af ​​nye minder finder sted, disse skal gennemgå en periode med ustabilitet, hvor de kan gennemgå ændringer, men når de når den langsigtede hukommelse, forbliver de uændrede.

Men i slutningen af ​​1960'erne undersøgte flere grupper af forskere (herunder Lewis), at undersøge fænomenet amnesi hos rotter, observerede effekter, der ikke kunne forklares ved traditionelle hukommelsesteorier..

De så, at minderne konsolideres i langvarig hukommelse de kunne blive glemt, hvis en række betingelser var opfyldt. Baseret på denne effekt foreslår Lewis i 1979 en alternativ teori.

• Du kan være interesseret: "De 6 niveauer af bevidsthedstab og tilhørende lidelser"

Lewis teori om aktiv og inaktiv hukommelse

Forfatteren postulerer at der ikke er nogen typer hukommelse, men den hukommelse er en dynamisk proces sammensat af to stater: En aktiv tilstand, hvor alle minder, både nye og konsoliderede, kunne undergå ændringer og blive glemt, og en inaktiv tilstand, hvor alle minder forbliver stabile.

Det er aktiv hukommelse ville bestå af at ændre undergrupper af alle minder fra organismen, der påvirker vores nuværende adfærd, og inaktiv hukommelse ville blive dannet af alle de permanente minder, som potentielt kan aktiveres på et tidspunkt, som er i en tilstand af relativ inaktivitet og har ringe eller ingen effekt på organismernes nuværende opførsel.

Derudover gik han et skridt videre og argumenterede for hukommelsen den har ikke bestemte steder i hjernen, Det er en central processor, der er underordnet andre grundlæggende processer som opfattelse og opmærksomhed. En aktiv hukommelse er et unikt neuronalt brændemønster. Forskellige aktiverede minder vil afspejle forskellige mønstre af neuronal tæthed og ville ikke have en bestemt placering.

Elevers eksempel

Følgende eksempel giver mulighed for en større forståelse af denne teori:

En universitetsstuderende er netop kommet ud af en procedureretlig eksamen og husker de svar, han gav baseret på det, han studerede (delmængde af permanente erindringer og ukonsoliderede minder, der er aktive i det øjeblik), når han pludselig passerer foran et bageri og en duft af mad invaderer ham og får ham til at huske den menu, han vil lave, når han kommer hjem (duftopfattelsen retter opmærksomheden mod maden, som igen aktiverede en permanent påmindelse om dagens menu, som indtil det øjeblik var inaktiv).

Som det kan ses, og som Lewis sætter det, er "aktiv hukommelse intuitivt åbenbar for umiddelbar bevidsthed". Bevidsthed defineres som individets evne til at genkende den virkelighed, der omgiver ham, relatere til hende og reflektere over hende og på sig selv.

Gendannelse af denne model

Denne teori blev imidlertid hurtigt afvist på det tidspunkt på grund af dens stærkt spekulative antagelser og manglen på en solid empirisk kontrast. 40 år senere kunne hver ny søgning inden for hukommelse være direkte eller indirekte relateret til Lewis arbejde. I år 2000, Nader, Schafe og Le Doux hævdede, at nye minder skulle kaldes aktive minder. Sara opfordrede i samme år hele det videnskabelige samfund til at betragte hukommelse som en dynamisk proces.

I 2015 bekræftede blandt andet Ryan, Roy, Pignatelli, Arons og Tonegawa, at hver hukommelse er et karakteristisk neuronbrændingsmønster (i øjeblikket kaldes cellulære engrammer). Disse samme forfattere formodede også for en anden hypotese af Lewis, som postulerer, at amnesi ikke er en ødelæggelse af hukommelsen, men en manglende evne til at genvinde det, det vil sige; en manglende evne til at aktivere en inaktiv hukommelse.

Bibliografiske referencer:

• Lewis, D.J. (1979). Psykobiologi af aktiv og inaktiv hukommelse. Psykologisk bulletin, 86 (5), 1054-1083. doi: 10,1037 / 0033-2909,86.5.1054
• Nader, K., Schafe, G.E., og Le Doux, J.E. (2000). Frygminner kræver proteinsyntese i amygdala for genkonsolidering efter hentning. Nature, 406 (6797), 722-726. doi: 10,1038 / 35021052
• Sara, S.J. (2000). Hentning og genkonsolidering: Mod en neurobiologi til at huske. Learning & Memory, 7 (2), 73-84. doi: 10.1101 / lm.7.2.73
• Ryan, T.J., Roy, D.S., Pignatelli, M., Arons, A., and Tonegawa, S. (2015). Engramceller bevarer hukommelsen under retrograd amnesi. Science, 348 (6238), 1007-1013. doi: 10.1126 / science.aaa5542