Forskel mellem coaching og mentorskap

Coaching og mentoring er to discipliner, der sætter en tendens i nutidens samfund, da vi oplever et historisk øjeblik, hvor der er større opmærksomhed om betydningen af ​​følelsesmæssig uddannelse. Disse discipliner har noget til fælles: de er to hjælpemidler. Metoden er imidlertid anderledes, og det er i dette aspekt, at vi sætter opmærksomheden i denne artikel.

¿Hvad er det forskel mellem coaching og mentoring? I Psykologi-Online reagerer vi på dette spørgsmål med det formål at præcisere nuancerne i begge begreber. ¿Og hvilken metode skal du vælge i dit tilfælde? Fortsæt med at læse denne artikel for at finde svaret.

1. Definition af coaching
2. Mentorering: definition og proces
3. Coaching eller vejledning? Forskelle og konklusioner

Definition af coaching

Coaching er en akkompagnement proces. Træneren er den, der tilbyder tjenesten, og klienten er den sande hovedperson. Spørgsmålet er den metode, der anvendes under sessionerne. Kraftfulde og åbne spørgsmål, der har til formål at opmuntre kunden til at søge efter deres egne svar. Denne magt af spørgsmålet som et dialogværktøj er også til stede i Sokrates filosofi, som Platon hylder gennem sine klare dialoger.

¿Hvorfor er det så vigtigt ud fra coaching, at denne forudsætning respekteres? Fordi hver person kan have forskellige synspunkter omkring den samme historie. Synspunkter, der er betinget af værdier, tidligere erfaring og subjektivitet. Af den grund er den bedste beslutning det, som klienten tager bevidst og frit.

Spørgsmålene fra coachen har en grund til at være: de bringer lys. Det betyder, at klienten igennem disse spørgsmål indleder en proces, hvori klargør vigtige spørgsmål i forhold til etablering af mål, hvilket motiverer handlingen. Og det er, at den sande ende af coaching er det realistiske mål. Definitionen af ​​dette mål er det første skridt i processen, der kan fødes af personlig eller faglig grund.

Under alle omstændigheder er der en afgørende egenskab i a Coaching mål. Opfyldelsen af ​​dette mål, gennem en handlingsplan, der trækkes i sammenhæng med sessionerne, skal afhænger kun af hovedpersonen. Ellers risikerer han at blive frustreret, hvis en person sætter et mål, der involverer en anden, fordi andres vilje overstiger individuel forpligtelse.

Mentorering: definition og proces

Mentorisme har en anden essens. I denne disciplin opkøber en vigtig betydning figuren af livslærer. Det vil sige det eksempel på den person, der på baggrund af hans eller hendes erfaring, viden og alder kan overføre vigtige oplysninger i form af rådgivning til en anden yngre person, der ønsker at trække på den viden til at anvende den på sit eget liv. Mentoren er en supportfigur, der fungerer som rådgiver. Denne filosofi er i stigende grad til stede, for eksempel i iværksætteri.

Noget der aldrig sker i en coaching-proces, da rådgivning ikke er en del af denne metode, hvor coachen ikke skal forholde sig til klienten med sit eget kort over verden. Mentorier erhverver reel mening ud fra den tillid, som mentoren inspirerer i den person, han eller hun leder.
En mentor er en, der fra sin position og nærhed opfordrer andre til at være den bedste version af sig selv.

Hjælp andre til at tro på deres egne drømme. Mentoren giver svar. På en måde er det den person, der legemliggør begrebet visdom og deler derfor det, han ved. Noget der ikke bør forveksles med at have en bestemt titel.

Coaching eller vejledning? Forskelle og konklusioner

I det væsentlige er coaching og mentoring to begreber, der har mange elementer til fælles, men de adskiller sig i den anvendte metode. Både coach og mentor er mennesker, der skiller sig ud for deres aktiv lytning, tillid til mennesket og følelsesmæssig intelligens. Ligesom spørgsmålet, som er coachingmetoden, er allerede til stede i Socrates 'filosofi, er det på samme måde også muligt at observere eksempler på mentorskab i de filosofiske rammer. Sokrates var lærer i Platon.

¿Sådan beslutter du coaching og vejledning?

Når vi først har set de vigtigste forskelle mellem coaching og mentoring, er det tid til at bestemme den proces, der bedst passer til dine behov.

Hvis begge discipliner, som adskiller sig i metode, forbinder med formålet med personlig hjælp, ¿hvornår skal man vælge en indstilling eller en anden? Begge er erfaringer der de kan være komplementære. Derfor udelukker en coachingproces ikke muligheden for at lære af en mentor.

• Et af de spørgsmål, der kan tjene som vejledning, er, at hvis du søger et formål, der erhverver et projektion i tide ud fra fremtidens perspektiv, kan du vælge en mentor. Tværtimod, hvis du gerne vil opfylde et mere præcist, mere konkret og mere umiddelbar mål, kan coaching inspirere dig til at give denne ændring gennem empowerment.
• Hvis du på nuværende tidspunkt gerne vil have et referencegrundlag, som du kan lære takket være din oplevelse og beundre nogen især, som du tror kan blive din mentor, værdsætter denne mulighed. Både formålet med coaching og mentoring er at fremme personlig vækst. Så ved at vide, at dette er slutningen, skal du vælge den metode, du føler dig mest trygge med, fordi den forbinder mere med dine forventninger eller dine præferencer..
• For at gøre din beslutning kan du også have en første session med en træner at forklare mere dybtgående, hvad er processens karakteristika, og hvis denne ide er den der bedst passer til dit mål. Du kan også modtage dette tilbagemelding fra en mentor. Takket være disse oplysninger vil du have flere elementer til at bestemme.

Denne artikel er rent informativ, i Online Psychology har vi ikke fakultetet til at foretage en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din sag specielt.

Hvis du vil læse flere artikler svarende til Forskel mellem coaching og mentorskap, Vi anbefaler dig at indtaste vores Coaching kategori.